高职中国民族民间音乐课程改革与建设初探

现阶段,高等职业院校民族民间音乐课程的改革已经成为教学领域相对滞后的一环,新课改的实施又给本课程教学的改革提出了新的要求和挑战。本文结合高职民族民间音乐教学的现实状况,阐述课程教学的目标、内容和改革的对策。