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从素质教育理念看高师古筝教学改革
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摘要
高师古筝教学是一门具有时代意义的重要课程,故本文拟从素质教育的观点出发,对高师古筝教学中存在的问题进行揭示,并试图给出相应的解决办法。
作者
莫皖绵
机构地区
秦皇岛职业技术学院
出处
《音乐大观》
2012年第10期38-38,共1页
Music Magazine
关键词
高师
古筝教学
素质教育
人文素养
分类号
J632.32 [艺术—音乐]
G652.0 [文化科学—教育学]
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