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识谱理论技巧与音乐教育的实践能力培养探究
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摘要
音乐教育作为审美教育的重要组成部分,是培养学生审美教学的重中之重。识谱教学是音乐教学的基础,识谱是打开音乐大门的钥匙,乐谱是组成音乐的重要组成部分,是学好音乐的最好工具。在鉴赏音乐、歌唱、乐器演奏和创作活动中起着记录和表达的重要作用。识谱教学是音乐教学的重要组成部分,在音乐教学有良好的辅助作用。
作者
唐朦
机构地区
南京师范大学音乐学院
出处
《音乐大观》
2012年第11期108-108,共1页
Music Magazine
关键词
识谱理论技巧
音乐教育
实践能力
培养探究
分类号
J60 [艺术—音乐]
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