谈高中音乐教学中多元文化的运用

音乐作为一种社会文化现象,它与人类文明历史的发展有着千丝万缕的联系。本文以高中新课程音乐教学的教学目标和教学模式为依据,结合当地的音乐教学实际,提出音乐教学中多元文化在学校教学中的重要作用,阐述音乐教学中多元文化的具体实施途径,使学生在美的熏陶和愉悦之中,感受人生的真谛,成为道德美好、情操高尚、心灵纯洁的人,同时激发学生的民族自豪感和社会责任感。