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钢琴教学的生成式教学设计研究
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摘要
本文针对钢琴课堂教学,围绕生成式教学模式,分别从钢琴教学设计要始终保持足够的弹性、体现出动态性、体现出知识性和趣味性以及要拓宽原有的学习渠道这四个方面,对钢琴教学的生成式教学设计进行了探讨。
作者
高燕
机构地区
山西省阳泉师范高等专科学校
出处
《音乐大观》
2012年第11期131-132,共2页
Music Magazine
关键词
钢琴教学
生成式教学模式
教学设计
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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