期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈审美教育在幼儿音乐教育中应用
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
音乐是一种抽象的艺术,音乐教育就是把这种抽象艺术的形象化,通过教师富有艺术性的教学语言及教学行为使学生得到结合生活事物的想象和认知,教学活动的灵魂就在于教学的艺术性和美观,这样才能很好的促进幼儿的观察力和想象力,提高他们的审美能力。
作者
全芳
机构地区
衡阳幼儿师范学校
出处
《音乐大观》
2012年第11期156-156,共1页
Music Magazine
关键词
审美教育
幼儿音乐
音乐教育
应用
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
吴晓是,蔡黎曼.
歌唱教学中幼儿歌唱美感的缺失与培养[J]
.教育导刊(下半月),2012(2):46-48.
被引量:3
2
康宁,亢莉.
学前教育音乐欣赏课中提升幼儿音乐感受力问题探究[J]
.音乐时空,2014,0(23):146-146.
被引量:6
引证文献
1
1
杨倩.
浅谈幼儿师范的音乐审美教学[J]
.活力,2016,0(7):64-64.
1
由仪.
导览员的尴尬和快乐[J]
.黄金时代(下半月),2005,0(8):29-29.
2
杨鸿斌.
抽象艺术在中学美术欣赏教学中的实践与探索[J]
.考试周刊,2012(61):179-180.
被引量:1
3
张红.
以“演“”导”为核心的小学音乐教学[J]
.成才之路,2013(23):62-62.
4
徐靖,冯浩.
浅论对学生的音乐想象力的培养途径[J]
.科技信息,2008(33):225-225.
5
胡凌虹.
抽象艺术与美育之道——复旦大学首创抽象艺术课的启思[J]
.上海采风,2011(5):28-33.
6
郇娜.
浅谈高中美术欣赏课中的抽象艺术教学[J]
.中国科教创新导刊,2007(23):160-160.
被引量:3
7
才如意.
高中美术的抽象艺术教学[J]
.现代教育科学(中学教师),2012(8):35-35.
被引量:1
8
冯建兵.
小议数学之美[J]
.教育教学论坛,2010(19):61-62.
被引量:1
9
李星云.
小学数学热点问题探究之二 小学生数学审美能力的培养[J]
.广西教育,2006(03A):20-21.
10
顾萍.
抽象艺术在小学美术课中应用的研究[J]
.中国校外教育(中旬),2009(4):30-30.
音乐大观
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部