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高师学生声乐课中紧张情绪的解决
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摘要
在高师音乐专业课程中,声乐是一门十分重要的必修课,也是专业核心课程,多年来,为了搞好该课程教学,广大师范院校声乐教师可以说是想尽办法,然而往往还是不如人之所愿。尤其是学生的课堂紧张情绪常常使人无从下手解决。如:一些学生因紧张失控造成一些不应有的失误、手抖、声颤、忘词、走调。一、学生声乐课中紧张情绪的成因造成学生声乐课中紧张情绪的原因很多。
作者
王康华
机构地区
绵阳师范学院音乐学院
出处
《音乐大观》
2012年第11期215-215,共1页
Music Magazine
关键词
声乐课
高师学生
声乐教师
声乐专业
演唱水平
声乐演唱
心理暗示
音乐能力
音乐院校
发声技巧
分类号
J616 [艺术—音乐]
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音乐大观
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