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高师钢琴课程与中学音乐课的有效结合

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摘要 中学音乐课的现状与素质教育的发展格格不入,已经成为素质教育发展的障碍。高师音乐课程与中学音乐教学的脱节又增加了问题解决的难度,加强高师课程设计的目的性、实用性成为教育发展的必然,高师钢琴课程与中学音乐课的结合应运而生。本文从高师钢琴课程与中学音乐课有效结合的重要性开始论述,接着论述实用化是高师钢琴课程的主题,在揭示中学音乐教育现状以后详细论述高师钢琴课程与中学音乐课堂的有效结合。
作者 张艺
机构地区 云南红河学院
出处 《音乐大观》 2013年第3期98-99,共2页 Music Magazine
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