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钢琴教学过程中的学生乐感能力培养研究 被引量:1

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摘要 钢琴演奏艺术是声音与情感的完美结合,不仅要拥有娴熟和精湛的弹奏技术,还必须依靠音乐感的引领,由此领悟并再现特定钢琴作品的情感感染力。因此,在钢琴教学过程中,一方面要培养学生的技术技巧能力;另一方面也要强化学生特殊的、灵敏的音乐感受力。
作者 李佳
机构地区 西安音乐学院
出处 《音乐大观》 2013年第4期198-198,共1页 Music Magazine
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1杨立梅.柯达伊音乐教育思想与实践[M].北京:中国人民大学出版社,1999.
  • 2魏廷格.钢琴学习指南[M].北京:人民音乐出版社,2003.

共引文献1

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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