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高师声乐教学的情感培养探析

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摘要 情感表达在声乐艺术中占有重要的地位与作用,高师培养的是未来的中小学教师,对他们的声乐学习和教学,注重情感培养具有重要的意义;声乐教学中教师可以通过歌词、旋律、歌曲二度创作指导学生挖掘歌曲中的情感内涵,进行情感培养。
作者 朱静
出处 《音乐大观》 2013年第5期50-51,共2页 Music Magazine
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