融情于趣,焕发课堂活力

学生喜欢音乐却不喜欢音乐课的教学,这一问题曾经使很多音乐教师感到困扰。叶澜教授在新基础教育实验的基础上提出的"让课堂焕发出生命的活力"的教育价值观,让我们豁然开朗。然而,我们如何营造充满生命活力和创造活力的课堂。