口风琴进课堂 有效促教学

《音乐课程标准(实验稿)》指出:"器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。在音乐感受与鉴赏、创造等领域都渗透着器乐演奏的教学因素。"根据广东省"体育艺术2+1项目"的要求,让每个孩子至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,我校以音乐课为载体,整体提高全校学生的音乐素养,以乐器进课堂为突破口,2010年9月,我校确定了口风琴进课堂,开展了全校性的口风琴教学。因此,使器乐教学真正落实于音乐课堂教学,值得我们第一线的老师们思考、探索。