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音乐课堂上视觉与听觉的完美结合

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摘要 人们常常对自然美景,称之为如诗如画。其实一首好歌,又何尝不能用如诗如画来形容呢?好的歌本来就是一首好的诗,配上音乐,使听者在脑海里浮现一幅幅富有诗意的画面。心理学认为,动机是激励人们去行动以达到一定的目的。有了兴趣,人们就会感知清晰,思维活跃。所以,如果在音乐教学中让学生体会如诗如画的意境,那就可以使学生更准确、更深刻地理解歌曲的内涵。
作者 汪小珍
机构地区 丹阳市全州中学
出处 《音乐大观》 2013年第7期66-66,共1页 Music Magazine
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