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高职院校数字媒体艺术之教学模式探究 被引量:1

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摘要 高职院校数字媒体艺术专业是一个紧随时代的技术发展而不断更新的专业,本文尝试探讨师生角色的准备及分层式引导、全方位配合的教学模式,以期培养出符合时代需求的综合职业能力较高的应用型设计人才。
作者 杨会
出处 《音乐大观》 2013年第7期196-197,共2页 Music Magazine
基金 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题项目批准号:GJA114017《高职院校“双师型”教师终身发展的制度设计》阶段成果
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