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论《歌曲写作》课程教学中民族风格的把握 被引量:1

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摘要 歌曲作品中的民族风格是我们每位作曲者共同追求的,越是民族的越是世界的,惟有民族风格的作品才能立足于世界。在《歌曲写作》课程教学中,我们应鼓励学生多创作具有浓郁民族风格的作品,在调式、节奏、旋法、发展手法、曲式结构等多方面把握作品的民族风格。
作者 余雯
出处 《音乐大观》 2013年第8期46-46,共1页 Music Magazine
基金 湖南城市学院2013年校级教改资助项目(44号)
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