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论《歌曲写作》课程教学中民族风格的把握
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摘要
歌曲作品中的民族风格是我们每位作曲者共同追求的,越是民族的越是世界的,惟有民族风格的作品才能立足于世界。在《歌曲写作》课程教学中,我们应鼓励学生多创作具有浓郁民族风格的作品,在调式、节奏、旋法、发展手法、曲式结构等多方面把握作品的民族风格。
作者
余雯
机构地区
湖南城市学院音乐学院
出处
《音乐大观》
2013年第8期46-46,共1页
Music Magazine
基金
湖南城市学院2013年校级教改资助项目(44号)
关键词
《歌曲写作》
课程教学
民族风格
分类号
J614 [艺术—音乐]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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音乐大观
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