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浅谈高师声乐教与学的评价标准

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摘要 高师声乐教学评价是提高教学质量、完成教学任务的衡量标准,如何更好、更准确的评价有助于教学工作的提高和完善,但目前声乐教学评价体系模糊、单一,缺乏全面性的现状是和提高教学水平不和拍的,本文中就这个问题提出了自己的一点看法,如何更好的完善声乐教学评价体系有待于和同行共同研究和完善。
作者 张坚
出处 《音乐大观》 2013年第8期77-78,共2页 Music Magazine
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