“未成曲调先有情”——情感表达在声乐演唱中的引导性探究

情感是人们对客观事物所持有态度和体验,作为一种心理因素支配和控制着人的喜怒哀乐并直接影响着人们处理事物的方式。在声乐演唱与教学中,情感的表达同样以一种引导性的作用支配演唱者对声乐作品进行诠释,本文从声乐演唱者对歌曲演唱的准备阶段、学习阶段和表演阶段三个部分阐述了情感表达在声乐演唱中的具体引导作用与价值体现,呼吁广大声乐演唱者充分利用歌唱情感表达对声乐演唱的引导作用以情带声、声情并茂的表演声乐作品。