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音乐教育专业中声乐教学模式的方式与探究 被引量:2

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摘要 教学模式是在教学的实践中产生的,对于指导实际教学有非常重要的现实意义,已经发展为教学论的新研究课题。而声乐教学模式是音乐教育中非常关键的组成部分,本文将从声乐教学模式的概念,发展思考开来,结合我国音乐教育专业声乐教学模式的现状,并为其进一步改革做出设想。
作者 王玲玲
出处 《音乐大观》 2013年第11期54-55,共2页 Music Magazine
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