音乐素养视角下的高校思想政治教育工作实践

我国高校教育中有不同的组成部分,其中音乐素养教育和思想政治教育则是其中额两点,它们在不同空间中发挥着不同的作用,但二者之间却有一定的契合点,随着我国高校学生的思想意识越来越多元化和个性化,而在对其的思想政治教育中导入音乐素养教育,不仅丰富思想政治教育的内容,大学生的高压审美情趣也可得到培养,从而提升全面综合素质。