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情景教学法在琵琶教学中的应用探讨
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摘要
琵琶在我国具有悠久的发展历史,属于我国独有的音乐艺术,不但可以带给人们优美的音乐享受,而且表现了我国古代人民的聪明才智。在琵琶教学中,教师不但要重视演奏技巧的传授,而且要重视培养学生的审美情操,为了达到这一教学目标,利用情景教学法可以收到良好的教学效果。
作者
曲艺
机构地区
山东省德州市青少年宫
出处
《音乐大观》
2014年第2期38-38,共1页
Music Magazine
关键词
情景教学法
琵琶
教学
应用
分类号
J632.33 [艺术—音乐]
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