教学相长、不断创新

舞蹈是人体用肢体语言来表达内心情感的一种方式。对于其年龄和心理特性属于青春期的高中生来说,学生难以用大部分舞蹈组合适当的表达情感。高中学生尝试舞蹈创作是激发想象力、培养创造力的有效途径,是把自已对音乐的情感用自己的肢体语言表达,是发掘学生创造性思维潜能的过程和手段。