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浅析以人为本激发课堂的音乐教学
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摘要
创新人性化的音乐教育方法和模式,是当前艺术教育的趋势。那么,如何在教学中体现以人为本的思想,应用人性化的教学方式激活课堂,使学生在学习中更加快乐、积极、主动,教师的情绪、语言、表情和教学手段都相当重要,同时也是促进"快乐"教学,优化现代音乐课堂教学的关键所在。
作者
黄小露
机构地区
福建省厦门集美中学音乐教研组
出处
《音乐大观》
2014年第2期179-179,共1页
Music Magazine
关键词
以人为本
激发情感
音乐教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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