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音乐教育与音乐表演专业的联系和差异探讨
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摘要
随着人们物质生活水平的提高,人们对精神生活有了更高的追求。音乐是展现人类情感艺术的一种形式,注重培养人们审美价值和创造美的能力,本文基于音乐教育和音乐表演专业的特点,探讨了两者间的差异与联系,旨在提高学生的审美能力,将音乐教育与音乐表演紧密联系起来,达到音乐事业可持续发展的目的。
作者
万雅娜
机构地区
重庆大学
出处
《音乐大观》
2014年第2期277-278,共2页
Music Magazine
关键词
音乐艺术
音乐表演专业
可持续发展
教学实践
分类号
J604.6 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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