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对个性化声乐教学的思考
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摘要
个性对于声乐演唱具有十分重要的意义,然而歌唱的个性表现在很大程度上依赖于后天的培养和训练。这其中既有歌唱者自身的不懈努力,更离不开歌唱创造的引导者——声乐教师的栽培。每位教师都有一套属于自己的基本教学方法,每位教师对不同的学生也应有不同的教法。本文笔者将从教学原则和教学方法两大方面来进行阐述。
作者
黄腾
机构地区
广西师范学院师园学院
出处
《音乐大观》
2014年第4期24-25,共2页
Music Magazine
关键词
教学效果
声乐教师
声乐演唱
基本教学方法
教学原则
个性表现
个性化教学
声乐艺术
发声训练
声乐
分类号
J616 [艺术—音乐]
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