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课外音乐教学的现状困惑与误区对策

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摘要 课外音乐教学活动是学校音乐教育与音乐课程资源的重要组成部分,音乐课堂教学与课外音乐活动是相互配合、相互促进、相互补充的关系,不能相互替代、包容。但现在的课外音乐教学现状,还存在许多组织管理方面的误区与困惑,需立足现实情况思考实际的解决方法与对策。只有更规范的组织好课外音乐教学的具体环节,更好的将课堂音乐教学理论与课外音乐教学实践二者互补结合,才能更切实的提高学生的音乐审美能力与音乐知识、技能水平。
作者 王蕾
出处 《音乐大观》 2014年第5期55-56,共2页 Music Magazine
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