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小组合作学习对传统器乐教学改革的启迪与思考
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摘要
在传统器乐教学中,萨克斯是一种很常见的教学器乐。随着新课程的实施,过去那种一对一的教学方式已经转变为注重小组合作学习的教学方式。在这个过程中,如何根据学生的特点,有效开展小组合作教学,提高学生的音乐素养,这是本文探讨的重点。
作者
佘贵荣
机构地区
贵州黔南民族幼儿师范专科学校音乐系
出处
《音乐大观》
2014年第6期137-137,共1页
Music Magazine
关键词
传统乐器
小组合作
教学
分类号
J621.2 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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