期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学前教育专业开设“奥尔夫音乐教育学”课程的必要性
原文传递
导出
摘要
在学前教育专业中,主要是突出学生个性音乐意识的培养,并在教学中强调幼儿兴趣培养的教学模式。奥尔夫音乐教学方法就是融合学生在基础性、综合性以及运用性等方面的能力培养,因此,将奥尔夫音乐教育学课程在学前专业教育中进行设置,将有一定的必要性。
作者
曹曦
机构地区
曲靖师范学院教师教育学院
出处
《音乐大观》
2014年第6期162-162,共1页
Music Magazine
关键词
学前教育专业
奥尔夫音乐教育学
必要性
分类号
J60 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
34
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王璐.
儿童钢琴启蒙教学的几点思考[J]
.辽宁科技大学学报,2011,34(2):221-224.
被引量:12
2
徐阳.
感性教育在新疆民族音乐欣赏教学中的应用价值刍议[J]
.安徽文学(下半月),2008(9):295-296.
被引量:5
3
郭晓雯.
古希腊音乐教育实践述评[J]
.安徽文学(下半月),2006(9):96-96.
被引量:5
4
李平.
关于改革高师音乐传统教学模式的探讨[J]
.鞍山师范学院学报,2004,6(3):85-86.
被引量:16
二级参考文献
15
1
郭珊珊.
储望华《新疆随想曲》展现的少数民族风情[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),2006,45(S1):147-150.
被引量:6
2
曹莉.
西方课程溯源——“七艺”源流初探[J]
.南京师大学报(社会科学版),1998(4):72-78.
被引量:5
3
雷静.
浅谈儿童初学钢琴时家长与教师的重要作用[J]
.黄河之声,2010,0(20):46-47.
被引量:4
4
费邓洪.
感性 直觉 灵感——兼说音乐教育[J]
.人民音乐(评论),2004(8):33-35.
被引量:5
5
[1]G·威特利奇,L·汉弗莱斯.练耳--通过音乐作品训练听觉[M].孙从音译.北京:人民音乐出版社,1985.
6
冯秋瑜.如何培养孩子逻辑思维专家建议从趣味性着手[EB/OL].[2011-02-21].http://edu.qq.com/a/20110221/000288.htm.
7
戴本博.外国教育史[M]人民教育出版社,1989.
8
曹孚等.外国古代教育史[M]人民教育出版社,1981.
9
祁萍萍.
儿童钢琴启蒙教学之我见[J]
.小演奏家,2009(8):37-37.
被引量:2
10
吕真.
对幼儿钢琴教学的两点看法[J]
.钢琴艺术,2010(5):51-53.
被引量:10
共引文献
34
1
于艳.
浅谈幼儿钢琴的有效教学[J]
.通俗歌曲,2013,0(4):36-37.
2
来晶.
浅谈高校音乐欣赏课的教学反思[J]
.教育教学论坛,2010(4):115-116.
被引量:3
3
黄海丹.
声乐教育的独立性与教学方法探讨[J]
.考试周刊,2010(38):222-223.
4
徐微微.
小议中职学校的音乐欣赏课[J]
.中国科教创新导刊,2011(32):208-208.
5
张巨斌.
中西方音乐历史演变的差异比较[J]
.历史教学(下半月),2012(2):58-64.
被引量:2
6
杨羽佳.
论音乐教育在高校素质教育中的作用[J]
.时代报告(学术版),2012(3):234-234.
7
石延涛.
普通高校艺术实践课程教学的探讨与研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(7):254-255.
8
金海萍.
探讨新课改下如何实施有效音乐课堂教学[J]
.中国科教创新导刊,2012(9):129-129.
9
张静.
视听环境下的大学音乐素质教育[J]
.大舞台,2012(7):221-222.
被引量:1
10
罗钧桓.
大学音乐基础与欣赏教学初探——以高职院校非音乐专业学生为例[J]
.法制与经济,2012,21(12):126-126.
1
周忠泽.
中学音乐新学期第一堂课[J]
.广播歌选,2009(6):61-62.
2
杨倩.
幼儿师范学校音乐教育学中情境教学法浅析[J]
.俪人(教师),2016,0(4):15-15.
3
徐文武.
中小学音乐教育实践给我们提出的课题与思考[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),1999,17(2):64-67.
被引量:2
4
尹爱青,张晓敏.
吉林省高校音乐教育学学科教学现状调查研究[J]
.现代教育科学(高教研究),2014(6):91-93.
5
动态与信息[J]
.中国音乐教育,1998,0(1):23-26.
6
王冰凌,潘崎峰.
国内近期音乐教育学科研究趋势[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2013,31(2):144-144.
被引量:1
7
张艺峰.
高中音乐教育学生的学习心理策略和方法[J]
.文艺生活(下旬刊),2013(12):244-244.
8
曹理.
音乐教育学的探索[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2002(S1):1-7.
被引量:11
9
廖珊.
试论音乐教育学与教师教育的发展[J]
.中国科技博览,2010(29):165-166.
10
修海林,秦润明.
高校音乐教育专业课程改革的实践研究——绍兴文理学院音乐教育学“三课”的设置和教学实践[J]
.人民音乐,2007(3):81-83.
被引量:5
音乐大观
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部