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地方本科院校合唱与指挥课程教学与实践改革研究
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摘要
高师《合唱与指挥》作为音乐学专业学生必修课程之一,该课程的教学效果直接影响到中小学合唱水平甚至社会合唱的发展。地方院校对《合唱与指挥》课程的重视度不高,教学内容缺乏针对性,教学方法单一,学生实践机会较少,难以真正做到学以致用,不利于学生毕业后参与合唱排练和指挥工作。
作者
黄健铭
机构地区
广西梧州学院
出处
《音乐大观》
2014年第7期130-130,共1页
Music Magazine
基金
梧州学院教育教学改革工程立项项目“地方院校《合唱与指挥》的教学和实践改革”(编号:wyjg2014c017)的结题论文
关键词
合唱指挥
教学
改革
分类号
J60 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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音乐大观
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