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探讨声乐教学中的情感培养
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摘要
随着我国教育业的不断发展,在教学中的情感培养逐渐受到重视,特别是声乐教学中,情感的表达能够增强声乐的表现力、审美观,并且能够帮助学生更好的把握声乐的精髓。声乐教学中情感培养是一个漫长的过程。本文针对声乐教学中的情感培养进行讨论。
作者
张荣家
机构地区
天水师范学院
出处
《音乐大观》
2014年第8期133-133,共1页
Music Magazine
关键词
声乐教学
情感培养
表现力
分类号
J616 [艺术—音乐]
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