摘要
评价是门语言艺术,折射着教师的教育智慧,值得我们进行深入地研究。在我们的课堂中,往往对学生的评价千篇一律,或者评价过于简单。其实,评价对于一个学生来说,是很重要的认可,老师对一个学生的正确评价,能调动学生的学习热情,对一个学生的学习积极性有重要的影响。我们教师只要稍微一动脑筋,便会让评价为课堂锦上添花。本文的写作目的不是让评价变成课堂的主流,强调它的不可或缺,而是意在分析如何使准确的评价真正地服务于教学,促进学生的学习。
出处
《音乐大观》
2014年第9期122-122,共1页
Music Magazine