基于理念解读的艺术课程课堂实施方法研究

艺术课程的基本理念是指导艺术课堂的纲领性指南,对其进行个性化的解读是进行课堂实践的重要前提。本文依据2001年中华人民共和国教育部制订的《艺术课程标准》,在对其解读的基础上,对课堂教学的具体实施方法进行了研究,并且认为深刻理解、灵活运用、丰富的实践是正确执行课标理念和合理把握课堂的关键。