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浅谈奥尔夫教学法节奏训练法的实践运用
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1
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摘要
努力将音乐教育事业做好,让更多的学生喜欢音乐,爱上音乐,是我们一位教育工作者所不断追求的目标。为此,本人在教学过程中,把奥尔夫节奏训练分为三个阶段进行实践运用,利用学生各种肢体的配合表演,充分调动学习音乐的兴趣,把被动接受音乐教学变为主动参与音乐表演,体现奥尔夫音乐教学法的先进理念。
作者
吴肖静
机构地区
天水师范学院音乐学院
出处
《音乐大观》
2014年第10期72-73,共2页
Music Magazine
关键词
奥尔夫
节奏
训练
实践
分类号
J60 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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