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音乐表演专业声乐人才职业定位及教学策略
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1
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摘要
为增强声乐人才对就业市场的适应性,提高人才培养质量,教学中对声乐人才进行正确的职业定位是十分必要的。文章介绍了音乐表演专业声乐人才职业定位,并提出相应的教学策略,包括完善教材编写,转变教师角色,进行舞台化教学、模块化教学,提高教学实训力度等方面。希望能够为教学工作提供启示。
作者
杨莉丽
机构地区
河南理工大学音乐学院声乐教研室
出处
《音乐大观》
2014年第10期107-107,共1页
Music Magazine
关键词
声乐人才
职业定位
舞台化教学
模块化教学
教学实训
分类号
J616 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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