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钢琴课即兴伴奏教学模式改革与创新 被引量:1

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摘要 钢琴即兴伴奏是教学不断改革教学策略,创新教学模式,在教学实践中不断创新,在创新当中不断提升,能够更好地激发学生的学习兴趣,丰富学生的综合音乐素养,提高学生综合实践应用能力,增强教学效果,培养和造就更多的高素质人才。
作者 汪泽浔
机构地区 九江职业大学
出处 《音乐大观》 2014年第10期134-134,共1页 Music Magazine
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1刘聪,韩冬.钢琴.即兴伴奏教程[M].北京:人民音乐出版社,1999.
  • 2智勇.钢琴.公式化即兴伴奏[M].太原:山西人民出版社,2008.

共引文献10

引证文献1

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