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新时期高中音乐鉴赏教学的有效思路探究
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摘要
音乐是一门与"听"相关的艺术,然而,要想上好一节音乐课不仅仅是给学生听音乐作品就可以的。本文从课堂氛围的塑造、多种教学资源及素材的灵活运用以及培养学生兴趣,增加教学的实践性等三个方面来阐述教师如何在新时期做好高中阶段的音乐鉴赏教学。
作者
孟凡启
机构地区
山东昌乐二中
出处
《音乐大观》
2014年第10期144-144,共1页
Music Magazine
关键词
高中音乐
鉴赏教学
思路探究
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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