摘要
随着经济与教育的发展,许多家长对孩子的能力教育越来越重视,现代的幼儿教育不仅仅是知识与道德的培养,在孩子幼儿时期培养孩子的才艺也是现代幼儿教育中很重要的部分。钢琴教学也是当今幼儿教学中比较受重视的课程,但在钢琴教学中,由于学生年纪较小,接受能力差,这给日常的钢琴教学带来了不小的难题,要想解决这样的问题,就要了解在钢琴教学中的教育心理学知识。本文将从现代的教育心理学的基本知识着手,分析如何利用心理学知识来帮助学生提高学习兴趣,加强钢琴教学效果。
出处
《音乐大观》
2014年第11期235-235,共1页
Music Magazine