关于声乐教学的“模仿”问题分析

模仿是声乐教学中的一种常用手段。模仿在学生发声方法训练、作品风格把握与音色形成方面能够起到比较重要的作用。但是如果模仿运用不当,就会带来一定的负面影响。这就需要声乐老师正确导引学生运用模仿,以保证模仿积极作用的良好发挥。本文具体分析了模仿可能产生的积极作用及弊端,同时对如何正确运用模仿进行了探讨。