河南省高校音乐专业教学改革对增强毕业生就业能力的策略性研究
摘要
本文主要就河南省高校音乐专业的教学现状进行了分析,针对学校教育制度、音乐课程教学改革层面提出具体策略,以期达到提高音乐专业毕业生的就业能力之研究目的。
出处
《音乐大观》
2014年第12期216-216,共1页
Music Magazine
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