个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用

目的分析在小儿手足口病感染防控护理中应用个性化护理配合健康教育的效果。方法选取60例手足口病患儿为例,随机分为对照组(常规护理)和观察组(个性化护理配合健康教育),每组30例,观察两组护理效果。结果两组患儿治愈时间、皮疹消退时间对比,观察组治愈时间(5.9±2.1)d及皮疹消退时间(3.1±0.7)d均显著短于对照组,两组差异显著有统计学意义(P <0.05)。两组护理满意度对比,观察组护理满意度显著高于对照组(93.3%vs73.3%),差异有统计学意义(P <0.05)。结论在小儿手足口病感染防控护理中应用个性化护理配合健康教育,可以有效缩短患儿治愈时间及皮疹消退时间,同时提高护理满意度。