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小学生音乐欣赏课探究
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摘要
音乐欣赏在小学音乐教育中占据着重要的地位,它能够开拓小学生视野,培养小学生爱国主义情操,还能培养对音乐的综合能力。但在目前的音乐欣赏教育中,存在着不少问题,即抑制了学生兴趣的开发,又不利于音乐教学的展开,所以,我们要立足于课堂教学这个阵地,遵循小学生情感发展的特点,采取全方位多角度的方法,对小学音乐欣赏教学进行创新,以期促进音乐教学的实践作用。
作者
吴松英
机构地区
福建省松溪县实验小学
出处
《音乐时空》
2012年第2X期110-110,104,共2页
Music Space
关键词
音乐教学
欣赏
创新
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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音乐时空
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