期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关注人文 练就才华——论中职音乐欣赏课的人本化回归
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职音乐教育是提升学生音乐素养,培养学生审美情操的重要课程。欣赏课在提高学生的作品感受力、提高文化品位上举足轻重。笔者以为,教法陈旧是欣赏教学停步不前的主要原因,而以人为本是中职教学的基本归宿。本文提出了音乐欣赏教学人本化回归的几条途径,以期推动中职学校的素质教育。
作者
王晓辉
机构地区
杭州市萧山区第二中等职业学校
出处
《音乐时空》
2012年第3X期138-139,共2页
Music Space
关键词
中职学校
音乐欣赏课
人本化
素质教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
8
二级引证文献
12
同被引文献
17
1
郭声健.艺术教育论[M]广州:暨南大学出版社,2012.
2
陆正英.如何有效实施中职学校音乐教学[J]职业技术教育,2012(05).
3
黄鹭璐.
对中等职业学校音乐教育的思考[J]
.厦门教育学院学报,2008,10(1):52-53.
被引量:15
4
吴思穆.
中职音乐教育管理的发展对策研究[J]
.长三角.教育,2012(7):87-88.
被引量:8
5
谢华.
创设活动 优化中职音乐欣赏课的教学[J]
.职业技术,2011(5):78-78.
被引量:6
6
谢华.
谈中职音乐欣赏课有效的教学设计[J]
.职业技术,2011(7):68-68.
被引量:14
7
朱丽娟.
刍议“学科综合教学法”在中职音乐欣赏课中的应用[J]
.中国校外教育,2012(6):144-144.
被引量:3
8
司家伟.
中职学校音乐欣赏教学微探[J]
.职业教育研究,2012(8):48-49.
被引量:15
9
汪琪.
贴近生活感悟美好 挖掘内涵培养素质——中职流行音乐教学实施与反思[J]
.黄河之声,2012(14):52-53.
被引量:2
10
周丽娟.
浅析中学音乐在多元音乐文化背景下的教育[J]
.黄河之声,2012(14):54-55.
被引量:4
引证文献
8
1
丁燕.
陶冶性情 均衡发展——试论中职音乐有效教学的策略[J]
.中学教学参考,2013(24):94-94.
被引量:3
2
温玉华.
中职音乐欣赏课教学方法初探[J]
.职业教育,2013,12(16):42-43.
被引量:3
3
鲍群.
优化中职音乐欣赏教学的策略[J]
.广西教育,2014,0(30):125-126.
被引量:2
4
黄颖.
中职音乐欣赏课教学浅见[J]
.北方音乐,2015,35(13):126-126.
5
刘娟.
陶冶情操 培养审美——谈中职音乐欣赏教学[J]
.职教通讯,2016(33):51-53.
被引量:1
6
刘冰冰.
音乐欣赏课在中职素质教育中的作用及其教学策略研究[J]
.都市家教(下半月),2017,0(2):224-224.
被引量:2
7
毛丹萍.
流行音乐在中职学校音乐欣赏课中的有效运用[J]
.黄河之声,2019(10):101-101.
被引量:1
8
陈华民.
音乐欣赏课在中职学生德育培养中的功能与实施[J]
.人生十六七,2017,0(7Z):96-96.
二级引证文献
12
1
李佳,傅静文.
信息技术与音乐教学整合 促进中职学生健康发展[J]
.中国信息技术教育,2014(6):39-40.
被引量:1
2
李凉.
对技校音乐欣赏课中渗透多元音乐的思考[J]
.职业,2015,0(21):175-175.
3
戴丽艳.
中职学校公共音乐课现状的调查与思考——以广州市信息工程职业学校为例[J]
.音乐时空,2016,0(5):127-127.
被引量:1
4
余国琼.
中职音乐教学中欣赏课教学模式创新研究[J]
.考试周刊,2017,0(35):128-128.
被引量:1
5
裴欢.
以学生为本的中职音乐课堂构建[J]
.当代音乐,2018(8):60-61.
被引量:2
6
郭悦,袁沁源.
如何创新高校音乐欣赏课教学方法[J]
.北方音乐,2018,38(12):180-180.
7
徐芹.
中职音乐欣赏切点探寻[J]
.北方音乐,2017,37(8):188-188.
8
胡晓玲.
《音乐鉴赏》课程在高校音乐艺术个性化教育中的几点思考——以赣南客家山歌为例[J]
.智库时代,2018(37):236-236.
被引量:3
9
张慧.
结合学科改革谈中职音乐欣赏课效率提升的策略[J]
.黄河之声,2020(21):146-147.
10
谢林林.
提高中职学生音乐欣赏能力的策略探赜[J]
.成才之路,2022(6):73-75.
被引量:2
1
周建成.
脚踩大地,关注人文[J]
.语文知识,2001(1):23-26.
2
马晓艳.
高考作文技巧之我见[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(2):57-57.
3
吴贤兰.
让学生喜欢上你的课[J]
.考试周刊,2015,0(42):33-33.
4
路翠霞.
关注人文 讴歌母爱——《游子吟》教学随笔[J]
.新课程(下),2006,0(7):33-33.
5
陈雪茜.
关注人文:“新课标”给语文教学的新指向[J]
.无锡教育学院学报,2005,0(2):89-91.
6
李伟忠.
轻轻唤醒小学语文课堂中的“理”[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2010(2):36-37.
7
王钱海.
关注人文 让科学教学更厚重[J]
.教育艺术,2013(6):65-65.
8
蔡伟.
关注人文 突出能力——2006年高考现代文阅读命题趋势与应对策略[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2006(4):57-59.
9
裘丽丹.
语文课,杜绝华而不实[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014,0(21):23-24.
10
童帷.
高校数学教学与人文素养的现状分析与对策——以九江学院为例[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(11):70-71.
被引量:1
音乐时空
2012年 第3X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部