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浅谈音乐教学中兴趣的激发 被引量:2

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摘要 在多年来的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此,我在教学中注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果。一、开动脑筋编儿歌。
作者 朱小云
出处 《音乐时空》 2012年第3X期141-141,共1页 Music Space
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