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教学手段综合运用在小学歌唱教学中的应用
被引量:
1
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摘要
歌唱教学作为小学音乐课堂中受众性最广泛的音乐教学环节,已越来越受到大家的关注。但在新课改之后,由于一些教师对课改理念的理解存在偏差,在歌唱教学中,在教学手段的运用方面出现了一些不合适的做法,阻碍了歌唱教学效果的实现。教学手段是指运用教学辅助工具进行课堂教学的一种方法,可以是视听。
作者
陈建文
机构地区
江苏省江阴市实验小学
出处
《音乐时空》
2012年第9X期170-170,共1页
Music Space
关键词
歌唱教学
教学手段
音乐课堂
教学辅助工具
教唱
教学环节
尝试探索
课堂教学
竖笛
艺术实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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