流行音乐教学中素质教育路径分析

现代文化视野的发展大环境下,流行音乐作为一种深受学生喜欢的方式,越来越成为当代青年的心理追求和听觉、视觉等多方面的享受。因此,在音乐教学中融入流行因素的教学,将流行音乐与素质教育相结合,创设适合学生个性特点以及审美发展的需要,能起到更好的作用。本文旨在从流行音乐教学的实际情况进行分析,概述流行音乐教学中素质教育路径融入的重要性,从多方面探讨流行音乐教学中素质教育路径的方式,更好的服务学生的素质提升需要。