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提高学前专业幼儿歌曲弹唱能力的探索 被引量:6

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摘要 《幼儿歌曲弹唱》是学前教育专业音乐课程教学中的核心内容。是学前教育专业学生必备的专业素质之一,更是一名幼儿教师必须掌握的重要技能。随着我国幼儿教育的深入改革与发展,各幼儿园对幼儿师资的综合素质要求也越来越高。幼儿歌曲弹唱更成为幼儿园教师在幼教活动中最常用的教学手段。但我们发现大部分的幼儿教师的弹唱能力普遍欠缺,从而影响了课堂的教学质量。本文主要就即兴弹唱的练习中,应注意的几个方法进行阐述,来提高学生的弹唱能力,为以后的幼教工作奠定好坚实的基础。
作者 王永芳
机构地区 邢台学院
出处 《音乐时空》 2013年第6X期102-102,111,共2页 Music Space
基金 河北省教育科学研究"十二五"规划课题的研究成果项目名称:提高学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱能力的研究 课题编号:1250018
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参考文献3

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共引文献35

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