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试论少数民族地区中小学音乐课堂里顺利开展音乐综合实践活动的几点措施
被引量:
2
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摘要
在音乐教育基础薄弱但是拥有丰富少数民族艺术资源的少数民族地区来说,开展音乐综合实践活动有继承发展民族艺术的特殊意义和重要的实际价值。但是怎样才能帮助经济基础薄弱、教育观念落后的他们顺利开展音乐实践活动呢?本文提出五点措施,希望能有所帮助。
作者
徐燕琴
机构地区
湖南吉首大学
出处
《音乐时空》
2013年第6X期174-174,179,共2页
Music Space
关键词
少数民族地区
中小学
音乐实践活动
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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