摘要
随着我国艺术教育实施的逐渐完善,钢琴教育师资队伍的建设呈好的趋势向前发展。在新课改的大环境下,要以崭新的育人理念和择师标准去全面衡量教师的综合能力。在择师环节中师德问题应放在首位,钢琴老师必须具备良好的文化底蕴和较高的理论水平;必须具备居高临下的演奏能力和丰富的教学经验;更重要的是要有对钢琴教育事业的热爱和高度的责任感;尤其要具备强劲的体魄,并以旺盛的精力和百倍的热情凌驾于神圣的艺术殿堂始终。只有具备以上要求才能成为名符其实的德艺双馨的人类灵魂工程师。
出处
《音乐时空》
2013年第6X期175-176,共2页
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