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幼儿师范院校开展曲艺类非物质文化遗产传承的探讨

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摘要 相声、快板等传统曲艺能有效培养儿童的语言表达能力、演唱能力、表演能力、摹仿能力适合在幼儿师范院校进行传承。本文对幼儿师范院校开展传统曲艺传承的意义进行了分析,并对幼儿师范院校开展曲艺类非物质文化遗产教育的途径进行探讨。
作者 杨靖
出处 《音乐时空》 2013年第6X期180-180,共1页 Music Space
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