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通过音乐教育中的审美教育培养审美综合能力
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摘要
审美教育是当代教育最重要的主题之一,它是要借助于自然美、社会美、艺术美等形式,使人形成感受美、鉴赏美、创造美的能力。本文从培养学生情感体验、培养学生音乐鉴赏能力、构建学生审美心里结构以及建立学生审美价值取向等方面阐述如何在音乐中实施审美教育,让学生形成正确的审美判断能力和审美价值取向。
作者
许芳芳
机构地区
汕头职业技术学院
出处
《音乐时空》
2013年第7X期130-130,124,共2页
Music Space
关键词
音乐教育
实施审美教育
分类号
J601 [艺术—音乐]
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音乐时空
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