交往、合作有效教学

"学无止境,教无定法",本次新课改是一项复杂的系统工程,涉及课程理念的变换,课程性质的定位,培养目标的优化,课程结构的调整。创建合作关系,以学生为主体,建立新的课堂秩序,丰富交往合作方式,只有创建合作关系,才能在课堂上给学生留空间,引导他们进行良好的交往、合作,营造平等,民主、轻松,活跃的课堂气氛,提高音乐教学效果。